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《二、光的反射》新课标教案优质课下载
2．认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义
3．理解反射现象中光路的可逆性
4．了解什么是镜面反射，什么是漫反射
过程与方法：
1．通过实验观察光的反射现象
2．体验和感悟我们是如何看见不发光的物体的
3．经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面的探究活动体验
4．通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异
情感态度价值观：
1．在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度
2．密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识
3．鼓励学生积极参与探究活动
核心知识：光的反射定律
统领性观点：光的传播规律本节课特定学习内容间的横纵联系知识的内在联系：
光沿直线传播 光的反射 光的折射学生对于本节特定学习内容易理解和易误解之处学生学习分析：
易理解：光的反射定律
易误解：镜面反射和漫反射都遵守反射定律 教学目标、重点与难点教学目标：
1.知道什么是光的反射；
2.探究光的反射定律并会根据光的反射定律作图；
3.能辨别镜面反射和漫反射；
4.会用光的反射规律来解释一些生活中有关的现象
教学重点：
光的反射定律
教学难点：
镜面反射和漫反射