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师梦圆高中数学教材同步北师大版选修4-1 几何证明选讲圆与直线下载详情
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北师大2003课标版《圆与直线》最新教案优质课下载

二.目标要求

1、加强直线和圆的基础知识,掌握解决直线与圆有关问题的基本技能和基本方法

2、能根据给定的直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系

3、会计算公共弦长以及圆的切线问题

三.教学重难点

几何法在直线与圆的位置关系的判定中的应用

四.知识点复习

1、直线与圆的位置关系:相交、相切、相离

2、判断直线与圆位置关系的方法

(1)几何法:利用圆心到直线的距离d与圆的半径r的关系

设直线l的方程:Ax+By+C=0 圆C的方程:(x-a)2+(y-b)2=r2

圆心C到直线l的距离

(2)代数法:将直线方程与圆的方程联立,消元之后化为一元二次方程,利用判别式判定

3、求直线被圆截得的弦长的方法:

(1)几何法:运用弦心距、半径、及 弦的一半构成直角三角形计算弦长

(2)代数法:联立直线和圆的方程,运用韦达定理计算弦长

五、例题分析

六、练习

1、已知直线5x-12y+a=0与圆x2-2x+y2=0相切, 求a的值。

2、点A是圆C:(x-1)2+(y-1)2=2上的任意一点, 求A到到直线x-y+4=0距离的最小值。

七、小结

1、解决直线与圆的位置关系一般有两种方法: 几何法与代数法,几何法更简单、合理,但代数法更 具有一般代表性 .

2、数形结合法(如几何法)是解决直线与圆位置 关系的重要方法.

3、求经过已知点的切线方程时要分清点在圆外 还是点在圆上.

4、分类讨论及数形结合的思想在本节有广泛应 用,分类讨论时应做到不重不漏.