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《三、连通器》新课标教案优质课下载
第八 章（单元）第 三 节（课） 课时安排 二 课时 第 一 课时
课题
第三节 连通器
课型
新授
教
学
目
标
知识与技能
1. 通过观察演示实验，知道上部开口、底部连通的容器叫做连通器，知道连通器的特点，能够举出生活中的连通器。
2.通过“假想液片”解释连通器的特点，进一步体会假想模型法在物理学中的应用。
过程与方法
通过利用连通器的特点解释生活中的一些实际问题，培养用所学物理知识解释身边物理现象的习惯与意识。
情感态度
与价值观
通过解释船闸的工作过程，对连通器的知识进行综合应用并掌握，加强学生对复杂过程分段、分级处理的能力，并通过了解三峡船闸，培养爱国主义情感。
考点要求
热点
教学重点
连通器及其应用。
教学难点
应用“假想液片法”解释连通器的特点。
教法学法
讲授法 假想法 分析法 模型法