1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《四、功率》新课标教案优质课下载
教材分析
本节在学习功之后，从做功快慢的角度认识功这个物理量。功率在实际生活中具有重要意义，也是后续学习电功率等知识的基础。本节课的思路是先提出怎样比较做功的快慢，然后引入功率的概念，再进行功率的计算。
教 学
目 标
知道功率是表示做功快慢的物理量，了解功率在实际中的应用。
结合实例，建立功率概念，得出计算公式P=，并能运用公式进行简单计算。
知道功率的单位是瓦，对功率的大小形成一定的感性认识。
通过建立功率概念的过程，进一步学习用比值定义物理量的方法来建立物理概念。
教学策略
围绕本节核心内容：《功率》展开教学，创设待解决的真实问题情境，遵循物理核心素养导向教学的要求。同时，采取激趣教学的策略，趣味十足的导入和环环相扣的知识体系，引导学生思维紧跟教师。
重难点
重点：功率的概念、物理意义及公式。
难点：利用功率的公式解决实际问题。
教法
选择
类比法、讨论法等
课时安排
1课时
课 堂 教 学 过 程
教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 意 图
一、新课导入（活动引入）
活动：准备相同的两张纸，一张捏成纸团，一张水平展开，从相同高度由静止释放。
提问：①在两张纸下落的过程中，由哪些不同之处？