《四、功率》集体备课教案设计

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2、理解效率的公式并会运用，学会把这个知识点运用到各个题型中。

3、通过这一节的复习，进一步培养学生分析问题，解决问题的能力。

4、通过实验讨论，认识提高机械效率的方法和实际意义。

复习重点

体会有用功、额外功、总功及理解机械效率

复习难点

利用机械效率的公式解决实际问题。

教学过程：

一 导入复习课

当今社会是个讲效率的社会，一个人，一个企业，一部机器都要求提高效率，以尽可能少的消耗取得尽可能多的收益，怎样提高机械效率呢？今天我们来复习《机械效率》。

二 知识回顾：

1.做功的两个必备因素是________________；__________

_______________________

练习1.某建筑工地上，起重机将1000 N的重物竖直向上匀速提

升10 m后，又将重物水平移动了5 m，在整个过程中，当

物体向上运动时，拉力做功___J；当在水平方向 移动时，

拉力做功__J.

练习2.重力为100 N的物体，受到50 N的水平拉力，在水平面上

匀速前进5 m，则重力做功为__J，拉力做功为___ J.

知识回顾2 有用功 额外功 总功

有用功（W有用）：对人们有用，人们必须做的功叫有用功。

额外功（W额）：对人们没用，但又不得不做的功叫额外功。

总功（W总)：有用功和额外功的总和叫总功。

滑轮组绩效效率的计算公式：

四． 典型例题