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师梦圆初中物理教材同步北师大版(闫金铎主编)八年级下册四、眼睛和眼镜下载详情
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北师大2011课标版(闫金铎主编)《四、眼睛和眼镜》公开课教案优质课下载

技能·了解眼睛的构造。

·知道眼睛是怎样看见物体的。

·知道近视眼和远视眼的特点及其矫正方法。过程

方法·培养学生初步的科学探究能力,增强学生的创新意识和实践能力

·培养学生信息处理能力以及分析问题、概括问题的能力。情感态价值观·通过用眼护眼教育,强化眼保健意识,教育学生热爱生活、珍爱眼睛。

·有将科学技术应用于日常生活的意识。

·在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。重 点正常人眼看清远近不同物体的原因;近视眼、远视眼的形成及矫正。难 点探究近视眼、远视眼的形成及矫正。教 法情景创设法、启发提问法、实验探究法等学 法自主学习法、推理法、合作探究法、观察分析法等教 具多媒体课件、水透镜、发光二极管、光屏、光具座、凸透镜、凹透镜等教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图

创境激趣导入新知

6.4 眼睛和眼镜

游戏:猜谜语

要求戴眼镜的同学摘掉眼镜,不带眼镜的同学戴上老师准备的眼镜,猜屏幕上的谜语。

【活动1】猜一猜

按照老师要求猜谜语

创设情境,

激发学生兴趣

导入新课

深入课本

夯实基础

1.了解眼睛结构

2.明确眼球成像特点

请同学们根据教材了解眼球结构

板书课题

课件出示眼球结构并找学生填空

请同学仔细观察眼睛结构图,找出与之前学习的光学元件类似的部位

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