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选修4-5不等式选讲《含有绝对值的不等式》精品教案优质课下载
2.过程与方法目标：培养学生观察、分析、归纳、概括的能力，以及逻辑推理能力，考察学生思维的积极性和全面性，领悟分类讨论、化归和数形结合的数学思想方法，培养数学理解力，化归能力及运算能力，初步学会用数学思想指导数学思维。
3.情感态度价值观：激发学生学习兴趣，鼓励学生大胆探索，向学生渗透“具体－抽象－具体”、“未知－已知－未知”的辩证唯物主义的认识论观点，使学生形成良好的个性品质和学习习惯。
【教学重点】
（1）不等式 或 的解法 ．
（2）利用变量替换解不等式 或 ．
【教学难点】
利用变量替换解不等式 或 ．
教学方法：主要采取启导式教学，通过对初中不等式知识及绝对值的含义和几何意义等相关知识的学习引入，在教师指导下由实例引出解绝对值不等式的实际意义，导出解决含绝对值不等式的解法这一研究主题。
【教学设计】
（1） 从数形结合的认识绝对值入手，有助于学生对知识的理解；
（2） 观察图形得到不等式 或 的解集；
（3） 运用变量替换，化繁为简，培养学生的思维能力；
（4） 加强解题实践，讨论、探究，培养学生分析与解决问题的能力，培养团队精神．
【教学备品】
教学课件．
【课时安排】
1-2课时．(80分钟)
【安全教育：清点人数】
教 学
过 程教师
行为学生
行为教学
意图时间揭示课题
2.4含绝对值的不等式
回顾思考 复习导入