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九年级全（2013年7月第1版）《二、学生实验：组装电路》优质课教案下载
难点:串联.并联电路的特点,会画串联.并联的电路图课堂
流程导 学 过 程情境
导入
（导学）知识回顾自主
学习
（独学）认识串、并联电路,会判断电路中的元件是串联还是并联。
合作
探究
展示
提升
质疑
评价
（对学）
（群学）
（评学）知识点一: 认识串联电路和并联电路
探究1:用1个电源、 1个开关、2个小灯泡和一些导线组成电路，要求1个开关同时控制2个小灯泡的亮灭，可有几种连接方法？先设计电路图再连接路.(提示:连接电路时，不能短路且开关需断开,检查电路连接无误后方可闭合开关。)
知识点二: 串联电路的特点
探究2:(1)改变串联电路中开关的位置，它的控制作用是否改变呢？
(2)在串联电路中,从灯座上取下其中一个灯泡,观察另一个灯泡的亮灭是否受影响?
结论:
知识点三: 并联电路的特点
探究3: (1)用1个电源、2个灯泡、2个开关和一些导线组成并联电路，要求2个开关分别控制2个灯泡的亮灭？先设计电路图再连接电路.
(2)用1个电源、2个灯泡、3个开关和一些导线组成并联电路，要求两个灯一亮一灭也可同亮同灭？先设计电路图再连接电路.
结论:
合作