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九年级全（2013年7月第1版）《六、不同物质的导电性能》最新教案优质课下载
授课教师
教 学 目 标
德育目标
培养学生的创新意识和自我挑战意识，激发学习兴趣
认知目标了解哪些是导体，哪些是绝缘体
了解导体和绝缘体是相对而言的，在一定条件下，可以相互转化
知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，掌握电阻的单位及其换算
能力目标
培养学生的探索研究，猜想归纳能力
教学重点1. 哪些物体是导体，哪些物体是绝缘体
2. 导体和绝缘体可以相互转化
3． 电阻定义
教学难点1. 导体容易导电，绝缘体不容易导电的原因
2. 如何验证人体是 导体
授课类型
新授
教学方法
实验探究 ，归纳猜想
主要教具多媒体
音乐贺卡
灵敏电流计教师活动教学内容学生活动教师出示简单电路
断开开关，屏幕上显示一些物体
引课：出示简单电路，闭合开关，灯亮了，说明了什么？
问：哪些物体接入导线间可使灯重新发光？
是否如该同学猜想，这节课来探究不同物质的导电性——出示课题