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师梦圆初中物理教材同步北师大版(闫金铎主编)九年级全一册二、根据欧姆定律测量导体的电阻下载详情
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《二、根据欧姆定律测量导体的电阻》公开课教案优质课下载

知道用伏安法测定小灯泡的电功率的原理,知道如何测量小灯泡的额定功率和实际功率

培养根据原理和探究目的设计实验方案、选用实验器材的能力

通过测量,体验额定功率和实际功率的区别教学

难点1、电路的设计、连接,作出电路图。

2、分析实际功率和额定功率的区别。课前

准备

电源、小灯泡、变阻器、电路板、电流表、电压表、导线教法

学法讲授法、讨论法、实验法教学过程设计设计意图一、课件导学:

复习引入:

电功率是表示什么的物理量?

电功率的计算公式有哪些?

提出问题:

一只灯泡上标出的“220V 40W”表明了什么?这只是不是只能在220V的电压下工作?它工作的电功率是不是总是40W?

当灯泡在不同电压下工作时,电功率相同吗?怎么测量?

如果只知道小灯泡的额定电压,我们要怎么测量小灯泡的电功率?

制定计划:

1、如果小灯泡的电功率不能直接测量,间接测量如何测?原理公式应该是什么?

2、根据实验原理设计实验电路图

3、根据你设计的电路图说说需要哪些实验器材?

4、小灯泡的实际电压可以很多,对应的实际功率也就很多,应该测哪些电功率比较有代表性?

分别测出以下三种情况下的实际功率即可:

(1)使小灯泡在额定电压下发光,并观察小灯泡的亮度

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