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《一、电能和电功》公开课教案优质课下载
重难点：
熟练掌握控制变量法探究物理问题
会利用电功公式进行相关计算
教学过程：
导入：
我们在前面的学习中，知道机械可以做功。机械能之间或机械能与其他形式能之间可以相互转化。那么今天我们就来学习下电流做功
板书课题《电功和电能》
学生自学
依据自学提纲自学课本内容
引导学生利用常见的重力做功引出电功概念
微波炉把食物加热，电风扇转动过程，白炽灯发光过程，各用电器消耗了哪些能？转化为什么能？什么在做功？
带领学生总结电功：电流做功
合作探究
1、提出问题 电流做功多少与哪些因素有关?
2、进行猜想 可能与电流 电压 通电
时间……有关
3、设计实验
（1）怎样判断和比较电流做功的多少？
（2）方法：控制变量（如何控制变量）
（3）思路：
（4）器材及电路图、表格
（5）步骤（简要）
（6）注意分工协作
实验电路原理图
A、时间相同,电压 电流不同,从物体移动的距离不同判断电流做功与电流电压的关系．