《六、安全用电》优质课教案下载

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2．过程与方法：观察家庭电路的连接方法，通过实验体验保险装置的作用，并认识新型保险的装置。

3．情感、态度与价值观：培养学生对科学的求知欲，认识科学技术对社会和人类生活的影响。

【教学重点】家庭电路的组成

【教学难点】家庭电路的连接

【教学方法】科学探索究、分析、讨论、交流合作法.

【教学用具】家庭电路示教板、保险丝、铜丝、铁丝、闸刀开关、三眼插座、三脚插头（接线板）、熔断器、空气开关、测电笔、变压器、干电池、火柴

【教学过程】

导入新课

将用实物制成的家庭电路示教板挂在黑板上，观察其组成，引导学生提出问题：对于家庭电路，你想知道些什么呢？想了解哪些知识？（学生提出问题，并列在黑板上）

进行新课

1、家庭电路的组成

教师展示家庭电路示教板

家庭电路由哪些部分组成？（引导学生按照顺序回答：火线、零线、电能表、闸刀开关、熔断器、开关、插座、用电器等）家庭电路的各部分作用是什么？开关与电灯是怎样连接的？（引导学生回答：串联）插座是怎样接到家庭电路上的？插座和灯是怎样连接的？（引导学生回答：并联）带领学生画家庭电路简化图，边画边提问，让学生讨论

（1）进户线。

家庭电路有几根进户线？分别叫什么？各有什么特点？如何进行辨别？

家庭电路的两根进户线，一根叫零线<与大地间没有电压>，另一根叫火线<与大地间有220V电压>；家庭电路中火线与零线之间的电压是220V，可以用测电笔辨别。

（2）电能表。电能表的作用是什么？可再介绍分时电能表

（3）闸刀开关。

出示实物，介绍其外形和内部结构。闸刀开关的作用是什么？，安装时有何注意点？如果安装错误，会导致什么后果？

（4）插座。

出示实物——插座。两线插座的具体接法是：“左零右火”。三线插座的具体接法是：“左零右火中接地”

三线插座接地线有什么作用？

（家用电器的金属外壳本来与火线是绝缘的人体接触外壳时并没有危险。如果用电器的绝缘皮破损或失去绝缘性能，人接触外壳时就会发生触电事故。）

（5）熔断器。

组织学生阅读课本P20“读一读”栏目中的《熔断器》