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《三、电流的磁场》最新教案优质课下载
3．右手螺旋定则的内容是 。
【自主探究、合作交流】
任务一：认识电流的磁场
1.提出问题：通电直导线周围是否存在磁场？
2.实验探究：（1）实验装置见P145图14—17；（2）分组实验。
3.收集证据：
①闭合开关后，你看到了_______________，你想到了_______________。
②改变直导线中的电流方向，你看到了________________，你想到了_____________________。
4.分析与结论：电流的周围 （填“有”或“无”） 磁场，电流的磁场方向与 有关， 的方向变化， 的方向也跟着变化。
任务二：实验探究——通电螺线管的外部磁场。
1．观察绕制螺线管（线圈）的方法。
2.提出问题：通电螺线管周围有磁场吗？请你想象通电螺线管周围磁场是什么样的？与 的磁场相似；我们是如何判断磁体周围磁场方向的？受此启发，如何判断通电螺线管周围各点的磁场方向？
3.实验：实验装置见P145图14—18/19，观察教师演示实验并归纳：
（1）通电螺线管的磁场和 的磁场相似；
（2）通电螺线管的外部，磁感线是从通电螺线管的 极出来，回到 极，通电螺线管的内部也有 ，内部磁感线从通电螺线管的 极到 极。
任务三：认识右手螺旋定则（阅读课本P146面内容，完成以下内容）
1．交流：对右手螺旋定则的理解。
2．右手螺旋定则作用及其用法练习；
（1）根据电流的方向判断通电螺线管的磁极极性；
（标出通电螺线管的磁极） （在图中标出静止时小磁针的N极）
（2）根据通电螺线管的磁极极性判断通电螺线管中电流的方向；
（3）根据螺线管的磁极或小磁针N极的指向，完成螺线管上导线的绕法。
【当堂练习，固学检测】（完成课本P146—147面，1、2、3、4题）
1.如图根据通电螺线管周围的磁感线分布，可确定磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是（ ）
A． N、N、S、N B． S、N、S、S