《二、浩瀚的宇宙》集体备课教案设计

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二、教学重难点

1．重点：人类对太空探索的历程。

2．难点：对太阳系和银河系的认知。

三、教学过程

（一）宇宙概观

1.认识太阳系（出示太阳系想象图）

（1）天体分类

①．恒星：恒星由炽热气体组成的，能自己发光的球状或类球状天体。

②．行星：定义包括以下三点：

A.必须是围绕恒星运转的天体；

B.质量必须足够大，它自身的吸引力必须和自转速度平衡使其呈圆球状；

C.不受到轨道周围其他物体的影响，能够清除其轨道附近的其它物体。

③．卫星：卫星是指在围绕行星轨道上运行的天然天体或人造天体。

④．彗星：彗星是星际间物质，俗称扫把星。（1994年彗木相撞）

⑤．小行星：小行星是太阳系内类似行星环绕太阳运动，但体积和质量比行星小得多的天体。（地球周围的小行星）

⑥．流星：流星是分布在星际空间的细小物体和尘粒，叫做流星体。又叫贼星。

⑦．星际物质：星体与星体之间的物质。

⑧．星云：除行星和彗星外的几乎所有延展型天体。

（2）．太阳系的八大行星：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星。出示八大行星体积对比图。学生观察对比。

①．八大行星体积对比。

②．日行距离对比。介绍一天文单位和一光年。

2．银河系（银河系图片欣赏+银河系结构图）

3．本星系团

4．观看《浩瀚的宇宙》视频短片。

（二）飞向太空