北师大2011课标版（闫金铎主编）《四、热机》精品优质课教案设计

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（二）过程与方法

1．通过演示实验，了解可以利用内能做功，学会通过阅读和倾听学习。

2．通过阅读“科学世界”，了解现代汽车的一些常识，培养自学能力。

（三）情感态度与价值观

1．通过对热机发展简史、汽油机的结构以及工作过程的学习，感受到人类对美好事物孜孜不倦的追求，逐步培养学生崇尚科学、爱科学、学科学的兴趣。

2．了解生活中各种常见的热机工作时的利弊，唤起学生节约能源，保护环境的意识。

教学重点：

1.了解四冲程汽油机的基本工作原理。

2.知道压缩冲程和做功冲程中的能量转化。

3.汽油机和柴油机的主要区别。

教学方法

讲授法、讨论法、多媒体课件演示法。

教学过程

一、引入课题：

展示图片，用热机的出现给人类生活带来巨大变化引入新课，向学生介绍图片中的交通工具为学习热机做准备。

二、新课讲授：

1出示学习目标：

（1）知道内能在实际生活中的利用

（2）知道什么是热机

（3）知道四冲程汽油机的基本工作原理

（4）知道内燃机在工农业生产和交通运输中的应用

2.学生自主学习，合作探究

学习任务：

（1）内能有哪些利用（分别列举实例）

（2）知道什么是热机