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九年级全（2013年7月第1版）《四、热机》集体备课教案优质课下载
1教
材
分
析本节教材直接给出了热机的概念，然后对广泛应用的内燃机做了较为详细的介绍。主要从其构造、工作过程及优、缺点等几个方面对汽油机进行了介绍，使学生对汽油机有一个完整的了解。对柴油机的讲解采用了与汽油机对比的方法，重点讲了二者的不同，相似点讲的比较简单，这样安排有利于学生抓住重点，并锻炼提高学生的自学能力。
就生活经验而言，学生对于“发动机”的概念并不陌生，但对于“热机”及其工作原理的了解基本上都是空白。所以，本节教学内容的学习要以机械能、内能、能量的转化等知识为基础，通过学生实验、自学阅读、小组讨论来了解以内燃机为代表的热机的工作过程。
教
情
学
情
分
析
本节教学内容属于应用性知识，与生产、生活有密切联系。热机本质上是将化学能转化为内能，再将内能转化为机械能的能量转化器。就知识的外延来看，热机的教学可以和人类社会生产力的发展、环境保护和人类的可持续发展等相联系，可以拓展的范围相当广泛。
本节教学要求学生一定要做好课前的资料收集和自学积累，课堂上要主动参与，认真观察，积极思考，用心阅读，深入了解热机的工作原理和内燃机的工作过程。通过对相关资料的收集和讨论，让学生认识到科学技术的发展对人类发展的影响，感悟在发展经济的同时，关注环境保护的重要性。设
计
理
念讲授与自学相辅助，突破教学重难点。
2、温故知新和各学科知识整合渗透全部教学环节
3、以学生最熟悉和感兴趣的话题拓展引申本节课知识外延，努力调动学生学习的积极性和学习兴趣。
4、紧贴教学内容，扣紧与热机知识联系紧密的环保话题，适时进行思想教育，做到“润物细无声”，引导学生关注热点，关注时代的发展，培养学生的前沿意识。教
学
目
标一、知识与技能
1、知道热机中的能量转化
2、知道四冲程热机的构造和工作原理。
3、知道汽油机和柴油机的异同。