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必修1《习题2.1》公开课教案优质课下载
过程与方法：通过题型的引入，图像特征的观察，培养学生的探索发现能力，在学习过程中体会从具体到一般及数形结合的方法
情感目标：通过学生的参与过程，培养他们手脑并用、多思勤练的良好学习习惯和勇于探索、锲而不舍的治学精神，及善于发现和总结归纳方法的能力。教 学
重 点指数函数图像、求指数函数定义域值域、利用单调性比较大小三种题型
教 学
难 点数形结合思想的应用
教 学
手 段学法：学生通过导学案做题，组内合作探究发现、归纳总结三种题型的方法，体会数形结合思想的运用
教
学
过
程
（一）复习回顾
复习回顾旧知：两类指数函数图像及性质
教
学
过
程（二）抽丝剥茧，水落石出
让学生通过图像直观感受指数函数底数对图像的影响
学生小组合作探究，总结此类位的通法
与简单到复杂，由抽象到具体，层层深入，让学生自行总结规律。
活学活用，巩固新知
教
学
过
程