1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《2.2.2对数函数及其性质》新课标教案优质课下载
学习重点：对数函数的图象和性质的应用。
学习难点：对数函数的图象和性质的应用。
教学过程：
归纳总结对数函数的图像与基本性质（以思维导图形式）
展示学生做的对数函数图象和基本性质的思维导图
教师梳理对数函数图象及性质，学生总结判断单调性的方法。
3.函数的图象和性质的应用
（一）定义域问题
求函数
2.求函数。
（二）单调性问题
知识链接
1.
利用指数形式的复合函数引导学生解决对数函数有关的单调性问题
当堂变式
利用班班通对比展示指对函数的单调性问题的解决方法，强调对数函对数定义域优先的原则并规范结果的书写。
利用“你学会了吗？”检测学生的掌握情况。
知识链接
高考链接
对比指对函数单调性综合问题，再次强调定义域的重要性。
引导学生思考选择题解题技巧。
三．课堂小结：
四．当堂检测：
求下列函数的定义域
2.