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八年级全一册（2013年7月第1版,北京教育科学院编写）《六、乐音和噪声》精品教案优质课下载
学段： 初中
年级
八年级
相关
领域
物理学 声学
教材
书名 物理八年级 出版社： 北京师范大学出版社 出版日期：2014 年 7月
教学设计参与人员
姓名
单位
联系方式
设计者
讲课者
指导者
课件制作者
其他参与者
指导思想与理论依据
本节课的教学原则是以学生为主体、教师为主导以及双向互动。整节课教学内容设计遵循“从生活走向物理，从物理走向社会”的教学理念。教学中教师创设物理情景，引导学生观察、思考、动手实验、归纳总结，目的是让学生对科学探究有初步的了解。教学中安排学生尝试应用知识解决社会生活中的问题，让他们感受到应用知识所带来成就感，从而激发他们的学习兴趣。
教学背景分析
教学内容：
本节是北京师范大学出版的八年级物理第一章常见运动的第六节。它是在学生学习完声音的产生和传播的基础上，进一步来认识声音。本节内容首先从乐音的响度、音调、音色三个方面了解乐音的特征；最后介绍噪声污染，从噪声的危害到噪声的防控措施。
学生情况：
学生通过上节课的学习，对声音的产生和传播已经了解。本节课的教学内容更加联系实际生活，初二的学生刚刚接触物理，虽然对物理实验很感兴趣，缺乏描述和归纳总结实验现象的能力，所以他们容易把声音的响度和声音的音调这两个概念混淆。
教学方式：