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《一、杠杆》教案优质课下载
3、能判断杠杆的种类（重点）
4、能用杠杆平衡条件进行简单的运算。 （重点）
（2017年物理考试大纲）
5、培养学生运用物理语言分析问题和表达观点的能力。
6、学会研究物理问题的科学方法和学习方法。
二、自主复习
·
先独立回顾并完成下列基础知识的梳理，认真阅读说明部分，然后将你的成果在小组内交流，并向同伴讨教你解决不了的问题。
1、杠杆：
（1）定义：在力的作用下绕着固定点 的硬棒叫杠杆。
说明：①杠杆可直可曲，形状任意。
②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。
（2）杠杆的五要素——组成杠杆示意图。
①支点：杠杆绕着 的点。一般用字母 表示。
②动力：使杠杆转动的力。一般用用字母 表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。一般用用字母 表示。
说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点必须在杠杆上。
动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反。
④动力臂：从支点到 的距离。用字母l1表示。
⑤阻力臂：从支点到 的距离。用字母l2表示。
（3）画力臂方法：①找支点O；②画力的作用线（虚线）；③画力臂（实线，过支点垂直力的作用线作垂线）；④标力臂。
2、研究杠杆的平衡条件：
a) 杠杆平衡是指：杠杆 或 转动。
b) 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在 位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。
c) 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式是： 。