北师大2011课标版（郭玉英主编）《四、机械能》优质课教案设计

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三、教学目标

1、知识与技能：

①知道功能关系。

②知道动能和势能的概念。

③在探究中理解影响动能、势能的因素。

2、过程与方法：

①通过观察，认识动能的存在。

②通过归纳概括，得到动能的概念。

③在讨论探究实验中总结影响动能的因素。

3、情感、态度与价值观：

通过探究实验和合作学习，培养学生严谨的科学态度、敢于探索创新的科学精神及交流合作的团队意识。

四、教学重点、难点

重点：1、观察归纳得出动能及势能的概念。

2、通过实验探究得出影响动能和势能大小的因素。

难点：在实验探究中控制变量法的运用

五、教学准备：

斜面、小车、钩码、木块、小桌、沙子、纸盒等

六、教学过程设计：

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图一、视频展示引入

播放博野遭受冰雹灾害的视频、图片

为什么一个小小的冰块就能够造成如此巨大的灾难呢？观看视频、图片激发学生兴趣，引发思考

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