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师梦圆初中物理教材同步北师大版(郭玉英主编)九年级全一册二、认识电路下载详情
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北师大2011课标版(郭玉英主编)《二、认识电路》公开课教案优质课下载

学情分析:

学生第一次学习电路连接,第一次学习画电路元件符号,第一次学习画简单的电路图

教学目标:

一、知识与技能目标

1.知道电路的组成,记住并会画一些元件符号

2.知道电源和用电器的作用,能区分电源的正负极

3.能识别电路的三种状态:通路、短路、断路指导短路的危害

4.会画简单的电路图、规范作图、培养读图及作图能力

二、过程与方法目标

1.通过实验和探究过程,认识电路,了解电源和用电器中能量的转化

2.通过观察实验电路、规范作图,培养学生作图及能力

三、情感、态度与价值观

1.通过连接电路的活动,激发了学生的学习兴趣

2.加深了对三种电路状态的理解

教学重点:

1.电路的组成; 2.电路元件符号

3.识别短路、断路、通路三种状态: 4.会画电路图

教学方法:探究、实验、讨论交流

教具准备:小灯泡、小风扇、灯泡座、导线、开关、电池(带电池盒)

课时:

教学过程:

新课引入

师:上课前先请大家猜个谜语“一根藤上结白瓜,生根结果在你家,年年看瓜瓜不长,夜夜看瓜瓜开花”请打一生活常见用品。

生:是电灯泡

师:同学们真棒!那么灯泡发光需要什么条件呢?我们一起来探究一下吧(板书课题:认识电路)