《二、串、并联电路的特点》优质课教案下载

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【学习过程】

活动1： 怎样使两个小灯泡亮起来

现有两个带灯座的小灯泡、电池、开关和导线若干，请你试着把它们连接起来，使两个小灯泡能同时发光。并将有关电路图画在下面虚框中。

(1) (2)

小结：如图 ，把用电器 连接起来的电路，叫 ；

如图 ，把用电器 连接起来的电路，叫 ；并联电路中，电源两极到分支点的电路叫 ，分支点间的电路叫 。

活动2： 串联电路和并联电路的比较

1、串联电路

①在两个小灯泡串联且都发光时，取下其中一个小灯泡，你观察到什么现象？

②请断开开关，将两灯连接成串联电路，把开关分别接入图3中A、B两个位置，注意观察闭合开关前后的现象。 图3

将你观察到的现象填入以下表格（填灯泡的亮熄情况）

开关

灯泡A位置B位置断开闭合断开闭合L1L2

结论：串联电路中各用电器 ；开关控制 ，改变开关的位置，控制作用_________；电流路径有 条。

2、并联电路

①在两个小灯泡并联且都发光时，取下其中一个小灯泡，你观察到什么现象？

②请断开开关，将两灯连成并联电路，把开关分别接入图4中A、B两个位置，注意观察闭合开关前后的现象，将你观察到现象填入以下表格：

图4

开关

灯泡A位置B位置断开闭合断开闭合L1L2

结论：并联电路中，各用电器 ；干路中的开关控制__________，支路中的开关控制___________，开关在干路和支路上的控制作用__________；电流路径有

条。

【反思】

1、生活中你见到的用电器哪些是串联的，哪些是并联的？

2、你觉得自己在实验过程中有哪些优点和不足？