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北师大2011课标版（郭玉英主编）《一、简单磁现象》最新教案优质课下载
难点：利用磁极间的相互作用规律解释有关现象和磁化以及磁化的方法?
通过小组活动，亲手实验的方式让学生们先感受到磁现象的魅力所在，再通过小组讨论和记录让他们充分体会探究解决问题的逻辑过程，多次练习对于物理问题的阐述方式，最终达到熟练运用规律阐释有关现象的程度。五、教学设计教学环节起止时间（’”- ’”）环节目标教学内容学生活动媒体作用及分析 引入0’00”-2’00”激发兴趣，引入新课硬币小魔术观看魔术，激发兴趣通过背景音乐和ppt提示让同学们迅速进入到情景之中，为后面主要内容的学习打下基础准备2’00”-3’00”实验安全提醒提醒同学们注意实验中的安全事项阅读安全提醒，清点实验器材展示图片，让同学们迅速对照图片清理器材展开3’00-30’00展开知识点，突破重难点通过一连串的实验以及小游戏让同学们熟悉知识点，并熟悉对磁现象的描述方式和解释方式以小组为单位参与实验和游戏，并与组员叙述步骤和原理展示教学内容，引导学生进行实验，并通过展台让所有同学能够清楚的看到展示小组的操作小结30’00-35’00归纳总结，完成提升引导同学们以小组为单位进行总结，并让他们进行展示小组成员之间相互描述总结，并进行归纳和展示引导同学们进行归纳总结，并展示对应的知识点六、教学流程图 注：此模板可另附纸，为教学案例和教学论文的发表奠定基础。