人教2011课标版《科学之旅》优质课教案下载

人教2011课标版《科学之旅》最新教案优质课下载

① 了解各种有趣的物理现象。

② 知道实验是物理研究的基本方法，其来源于生活并应用于生活。

③ 了解科技探究的过程。

= 4 ﹨ GB3 ④ 了解物理学习的方法

（二）过程与方法

① 通过各种有趣的物理现象，激发学生的兴趣。

② 动手操作让学生感受物理实验的重要性和必要性。

③ 通过讨论，让学生们找到学习物理的方法，学会自主解决问题。

（三）情感·态度·价值观

① 培养学生善于观察的精神和动手操作的能力

② 培养学生团队合作的精神和集体荣誉感。重点

难点重点：知道初中物理主要学习声、光、热、力、电等内容。

难点：如何培养好的物理学习方法。教学方法观察法、讨论法、实验操作教具学具微视频、平板、优教通、一体机

七个装不同量水的啤酒瓶、一个水杯、一个纸片、一枚硬币、一支笔、一个宽口瓶子、一枚鸡蛋、一个打火机、一只漏斗、一个乒乓球。教学过程新课

引入

大海视频

教师活动

在开启科学之旅之前，我先带领大家领略一下星空和大海的浩瀚。

星空是美丽的，大海是无边的。物理学作为一门新的学科像汪洋大海那样广阔。我们站在物理学海洋的沙滩，即将开启科学之旅。

我们先了解一下什么是物理。物—物体、物质；理—道理、规律；物理—物体存在的道理、规律。生活中的物体存在哪些道理和规律呢？

展示蔡依林、声音震碎玻璃的图片。

怎样证明我们的猜想呢？

小游戏，学生们双目紧闭，并捂住一只耳朵。教师制造声音，让学生寻找声音的来源。

闭眼但不捂住耳朵再次寻找。

应用双耳效应，制成立体音响、立体收音机。