人教2011课标版《第1节长度和时间的测量》优质课教案下载

人教2011课标版《第1节长度和时间的测量》最新教案优质课下载

1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。

2、能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。

3、会用停表正确测量时间及读数。

4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成，知道测量有误差，取多次测量的平均值可以减小误差。

【学习重点】 1、认识常用的长度测量工具和计时工具。2、用刻度尺测量物体长度。

【学习难点】 误差和错误的区别

【学法指导】

体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法，具有初步解决简单生活问题的能力．通过进行简单的测量，会正确使用简单的测量工具。

【学习过程】

课前预习检测，通过预习完成下列题目：

1、长度的单位：千米、米、 、 、 、 、纳米

符号： 、 、 、 、 、 、

2、长度的测量工具：

3、时间的国际单位制是________，常用单位有_______、_______、等。

4、在古代，人们用 、 等计时仪器来测量时间。

5、在运动场和实验室，经常用_____来测量时间。

自主学习任务一：长度的单位及换算

1.国际单位制中，长度单位是______，表示符号是______。

2.长度的单位换算：

1km =_______m=______dm =_______cm =_______mm =______μm=_______nm

1m= μm= nm ； 1nm= μm= m

560mm= m ； 1250km= m

小组合作学习任务二：长度的测量

1.长度测量工具是__________。精确的测量要选用_______________、_______________。

2.刻度尺的使用方法：