1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册（2012年6月第1版）《本章复习课》新课标教案优质课下载
3、会判断机械能守恒的条件，提高功、功率相关公式计算运用技巧。?
（二）过程与方法?
1、通过知识竞答，培养学生学习动机、兴趣、情感，增强学习自信心；?
2、经过小组合作探究、展示交流，训练解题方法、技巧，锻炼学生的思维能力；?
3、结合身边实例，通过习题练习、交流、反思突显知识和技能。?
（三）情感、态度和价值观?
1、乐于探索日常生活中的物理学现象；
2、培养合作探究精神。?
教学重点：?
1、理解功、功率之间的区别；?
2、区分“物体能够做功”和“物体正在做功”；?
3、通过实例，探究物体的动能和势能可以相互转化；
4、会利用功和功率的公式进行简单计算。?
教学难点?：
1、对“物体在力的方向上移动的距离”的理解;?
2、联系实际，培养探究物理问题的科学方法。?
教学过程：
复习回顾
一、功
1.如果一个力作用到物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
2.功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，W = Fs 。
※做功的两个必要因素：
①作用在物体上的力 F
②物体在力的方向上通过的距离 s