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《本章复习课》新课标教案优质课下载
4、学会使用弹簧测力计并了解其原理;
5、理解重力的产生及计算方法,知道重力的方向和应用。
【重 难 点】
重点:力的作用效果、力的三要素、力的示意图、弹簧测力计、重力。
难点:力的示意图、三要素;重力的方向。
【知 识 梳 理】
第一节 力
1、力
(1)定义:力是 物体 对 物体 的作用。
(2)力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。发生作用的两个物体,一个是 施力物体 ,另一个是 受力物体 。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
理解:
①力不能脱离物体而单独存在。发生力的作用时一定有两个或两个以上的物体,单独一个物体不能产生力的作用。
②不接触的物体也能产生力的作用,比如重力、磁极间、电荷间的相互作用力等;若两个物体之间相互接触,但是没有相互推、拉、提、压等作用也不会产生力,如放在墙角、紧贴墙面的书桌与墙面之间虽然相互接触,却没有力的作用。
(3)力的单位:在物理学中,力用符号 F 表示。国际单位制中,力的单位是 牛顿 ,简称牛,符号是 N 。
另:托起两个鸡蛋所用的力大约是1N.
(注:1.从静止变为运动或从运动变为静止;
2. 运动快慢(速度大小)的变化;
3.运动方向的变化;称为运动状态变化。)
3、力的示意图
(1)力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。改变其中的任意一个都会影响力的作用效果。
(2)用 力的示意图 可以把 力的三要素 表示出来。
(3)作力的示意图的要领:
①确定受力物体、力的作用点和力的方向;
②从力的作用点沿力的方向画力的作用线,用箭头表示力的方向;
③力的作用点可用线段的起点,也可用线段的终点来表示;