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《本章复习课》公开课教案优质课下载
教材
分析
《声现象》是九年义务教育教科书人教版八年级物理上册第二章的学习内容，本章内容重视与日常生活和技术应用的联系，重视用物理实验方法进行科学探究活动，重视对学生能力的培养，对激发学生学习物理知识的兴趣起着至关重要的作用。
学情
分析
九年级学生正处在第一轮复习备考的关键时期，时隔一年，学生现在对于声现象知识处在一个已知与未知的半了解状况，因此本节课的复习注重知识点的归纳，知识的应用与迁移。同时学生上复习课无论学习动机还是学习兴趣都会大打折扣，因此复习中运用多种，尽量避免枯燥乏味。
教学
目标
初步认识声音的产生和传播条件；了解乐音的特性；了解现代技术中与声有关的应用；知道防治噪声的途径。
（2）注重知识的整合、探究与应用，将本章知识形成知识体系。
（3）查漏补缺，强化与声相关的自然现象和生活实际问题的解析。
进一步夯实与声相关的探究性实验的设计与研究。
（4）培养归纳、分析、总结的思维能力。让学生学会复习、体会复习的收获与乐趣。
教学
重点
难点
声现象知识的归纳、整理
声现象知识的应用
教法
运用
运用多媒体教学手段，充分利用小组学习，发挥合作学习的优势，营造和谐的讨论、交流环境，联系生活生产实际，体现从生活走向物理的教学理念。
教学过程
教学环节
老师活动
学生活动