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人教2011课标版《第3节汽化和液化》最新教案优质课下载
新授课
课时
第一课时
授课时间
主备人
教
学
目
标
一、知识与技能
1.知道什么是汽化、液化，理解液化是汽化影响蒸发快的逆过程。
2.了解沸腾现象，知道什么是沸点。
3.知道蒸发可以致冷，知道慢的因素。
二、过程与方法
1.观察沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
2.通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。
3.通过观察液体沸腾实验，培养学生的观察及表达能力。
三、情感态度与价值观
通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象，乐于了解日常生活中的物理道理。
重
点
通过观察探究实验，培养学生观察能力、分析概括和表达能力。
难点
指导学生通过对实验的观察、分析概括和表述，总结出沸腾的特点，并对生活中蒸发现象的观察、分析得出影响蒸发快慢的因素。
教 学 过 程 设 计