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《第4节升华和凝华》公开课教案优质课下载
（3）知道生活中常见的升华和凝华现象。
过程与方法
（1）组织学生观察并利用日常生活中一些常见的现象来认识升华和凝华。
（2）师生共同探究人工造“雪”的过程，理解升华吸热和凝华放现象。
情感、态度与价值观
通过小组课堂讨论与交流培养学生的合作精神和自主学习的能力。
【教学重难点】
教学重点
（1）知道升华和凝华现象和它们各自的吸热和放热情况。
（2）解释生活中的升华和凝华现象。
（3）了解升华和凝华现象在生活中和应用。
教学难点
解释生活中常见的升华和凝华现象
【导学过程】
【创设情景，引入新课】