1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册（2012年6月第1版）《本章复习课》集体备课教案优质课下载
三、教学目标1.知识与技能a.了解物质的六种物态变化：汽化和液化、熔化和凝固、升华和凝华，并能去解释生活中常见的物态变化现象；
b.知道一些物质的熔点，并能区分晶体和非晶体在熔化和凝固过程中的不同点；
c.知道沸腾的两个特点，并会对蒸发和沸腾进行比较，找出它们的区别。
d. 尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来. 2.过程与方法a.在练习中尝试发现问题、提出问题；
b.感知熔化和沸腾发生的条件，学习根据实验数据做出物理图像的方法；
c.回忆复习蒸发与沸腾的异同点。
3.情感与价值观a.尝试将生活中的现象与知识联系起来，与生产、生活实践相结合；
b.感悟物态变化在物质世界促进人类文明中起到的巨大作用。
c.激发学生对自然现象的关心，培养学生应用物理知识服务于生活的意识；培养学生保护水资源和节约用水的意识.
四、教学重点a.物态变化及产生的条件.
b.对物态变化整章的知识进行建构。五、教学难点a.用物态变化解释生活和自然界中的一些简单物理现象.
b.教学过程中做到讲练结合六、教学方法以情景、问题为线索的启发式教学.七、教学用具因为在新课教学中已经进行过实验探究，结合复习课大容量、快节奏的特点，在复习课教学中实验探究主要借助于PPT图片展示部分图片和知识网络及练习题。教学板书物态变化
温度
定义：
摄氏温度
温度计及使用
二、熔化和凝固
1.晶体
2.非晶体
3.熔点
4.凝固点
三、汽化和液化
四、升华和凝华
五、三态变化
教学过程教学时间教学程序教学行为学生活动设计意图