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《第2节光的反射》公开课教案优质课下载
4、通过实例了解区分镜面反射与漫反射。
二、重点难点
1、通过实验探究光的反射定律
2、通过实例了解区分镜面反射与漫反射。
三、课时安排：1课时
四、教学过程
（一）、课程导入——射击比赛
请学生利用激光笔和镜子进行射击比赛，观察光线的走向，导出教学的内容——光的反射。
、展示目标。
明确学习目标。由教师进行展示，让学生明确学习目标。
、探究光的反射规律
本节课第一个任务：探究光的反射规律。
实验探究光的反射规律：
提出问题：光反射时反射光沿什么方向射出？即光反射时遵循什么规律？
猜想与假设：学生自主猜想
实验准备：采用限时讨论，结对助学、再展示互学的方式。
（1）合作学习。以小组为单位，通过学习小资料来学习光的反射现象中的一些基本概念和常识。
（2）展示助学。随机抽取小组来回答学习问题，展示学习成果。
限时2min，抽签展示。A同学回答正确得0.5分，B同学回答正确得1分，C同学回答正确得1.5分，D同学回答正确得2分。
实验器材：激光笔、纸板、平面镜。
实验计划的制定
、讨论并形成实验步骤
、设计实验表格
5、学生实验
6、学生展示实验结论。