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八年级上册(2012年6月第1版)《第4节光的折射》公开课教案优质课下载
知识与
技能
1.了解光的折射现象。
2.知道光在发生折射时,光路是可逆的。
3.能够利用所学知识解释生活中的折射现象。
过程与
方法
通过演示实验,指导学生观察现象,引导学生自己分析、归纳规律,培养学生的观察、分析归纳能力。
.引导学生动手做实验,培养学生的动手能力及通过实验研究问题的习惯。
情感态度与价值观
1、培养学生学习物理的兴趣。
?2、通过对日常光现象的分析,对学生进行热爱科学的教育。
教学重点
光的折射规律
教学难点
光线进入不同的介质中,折射角和入射角的关系;用光的折射解释自然现象。
教 学 过 程
情
境
引
入
放一段动画片:小熊看到水池里的水很浅,于是往下跳,实际上水却很深。小熊感到很困惑。然后引入课题,让同学们带着问题去学习,引起学生的学习兴趣。
设疑并
引出新课