人教2011课标版《第4节光的折射》优质课教案下载

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教学重点：光的折射现象规律及用光的折射现象规律解释生活中的现象。

教学难点：用光的折射现象规律解释生活中的现象。

课时安排：1课时

教学过程：

一、课前

（一）、预习内容：课本81页83页四 光的折射。

（二）、练习：

1、光在同种均匀介质中沿_________传播，当光射到透明物体上时，有一部分光被物体表面____，有一部分光继续进入透明物体内部，这种现象叫做光的 现象。

2、请在横线上写出光的折射规律： 。在折射现象中，光路是 的。

3、池水看起来比实际的要____，这是由于光从________射入________时发生的_______造成的。

二、课中

（一） 导入新课 为何池水看起来比实际浅呢？筷子插入水中为何会折呢？光在折射现象中遵循什么规律？生活中有哪些常见的折射现象？

（二）展示学习目标

抽学生读学案中的学习目标

（三）导学讲练

1、自学课本第81页光的折射。

利用激光笔把一束光线斜射入水中，观察光束在空气中和水中的传播路径，发现

________，这种现象叫做光的________，在图中标出法线和光在水中的传播路径，发现折射光线________（选填“靠近”“远离”）法线，即折射角________入射角。（选

填“大于”“小于”“等于”）。

把光线从水中射入空气中入射角，在图中画出光从水中射入空气的光路图，发现

折射光线_________（选填“靠近”“远离”）法线，即折射角_________入射角。（选填“大于”“小于”“等于”）。

总之，无论光从空气斜射入水中，还是从水斜射出空气，都是“空气中的角___”

（填“大”“小”）。进一步得出光的折射规律。

2、自学课本82 页至 83页的生活中的折射现象。

如图所示，从水底S点发出的光线，由水进入空气时，在水面上会发生