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人教2011课标版《第4节光的折射》教案优质课下载
教学目标：
1、目的和要求：
（1）．知识与技能
解光的折射现象：光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律。?
了解光在发生折射时，光路的可逆性。?
（2）．过程与方法?
通过观察，认识折射现象。?
体验由折射引起的错觉。?
（3）．情感、态度与价值观
初步领略折射现象的美妙，获得对自然现象的热爱、亲近的情感。
2、重点：通过实验，探究光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律。
3、难点：光的折射在实际问题上的研究，如折射使池水“变浅”等
4、教学资源
（1）、教学场所：
多媒体物理实验室
（2）、器材准备：
教师：激光笔、玻璃砖、白胶板、水槽、空烧杯、纸杯
学生：玻璃砖、激光笔、蚊香、空烧杯、纸杯、彩色粉笔、硬币
（3）、媒体课件：Powerpoint幻灯片
教学过程：
教 学 内 容教 师 活 动学 生 活 动设 计 依 据一、引入；
设疑， （3min）1、复习光的反射
2、提出问题：为什么腿变短了？ 1、练习
2、欣赏照片
思考“腿变短”的可能原因。创设情景，引起兴趣，激发学生的求知欲望。二、新课教学