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八年级上册(2012年6月第1版)《第4节眼睛和眼镜》公开课教案优质课下载
二、新课讲解
让学生们分三个小组进行实验
= 1 ﹨ GB3 ① 拿一个不透明的杯子,将筷子斜放在里面看到什么现象?
= 2 ﹨ GB3 ② 两个相同的杯子一个注满水另一个未注水,比较杯子的底部,看看有什么现象。
= 3 ﹨ GB3 ③ 拿一个不透明的杯子里面放一枚硬币,一个同学眼睛移到恰好看不到的位置,另一个同学往里面加水,看看会看到什么现象?
用多媒体播放有关海市蜃楼的图片,问学生见过吗?
以上我们的这些现象说明了什么?
(一)光的折射的定义:
对于光的折射你想知道什么知识?
好,我们今天就一起来看一下光的折射的内容,解决同学们刚才提出的问题。
从刚才我们做的实验中你们试着总结一下什么叫光的折射。
举一些生活中光的折射的例子
(二)实验探究光的折射规律
接下来我们一起来探究光在发生折射时遵循什么样的规律?
先来认识一些有关折射的概念,对比我们光的反射规律我们知道了反射光线和反射角,那折射中也有折射光线和折射角。
EMBED PBrush
AO为入射光线 MN为法线
OB为折射光线, EMBED PBrush BON为折射角
对比看看光的折射中,当光线以相同的入射角射到水面时,
学生分组实验:一组做激光灯从空气到水中的折射实验,另一组做激光灯从空气到玻璃中的折射实验。
从实验现象中回答以下问题:
= 1 ﹨ GB2 ⑴ 那折射角与入射角的关系是什么?
= 2 ﹨ GB2 ⑵ 当入射光线渐渐远离法线时,看到折射光线怎么变化?
= 3 ﹨ GB2 ⑶ 当入射光线靠近法线时,折射光线怎么变化
= 4 ﹨ GB3 ④ 当入射光线垂直照到界面时,看到什么现象?