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《本章复习课》优质课教案下载
2、理解凸透镜的成像规律。
3、知道近视眼和远视眼的成因并会对其进行矫正。
二、过程与方法：
1、学会从物理现象中归纳科学规律的方法。
2、会应用凸透镜成像规律解决实际简单问题。
三、情感态度与价值观
1、通过学习培养学生观察、分析、归纳问题的能力。
2、通过学习眼睛与眼镜培养学生自觉保护视力的习惯。重点凸透镜成像规律、近视眼和远视眼的成因及其矫正方法难点凸透镜成像规律学习方法归纳法、 讨论法 练习法 观察法、演示法导 学 过 程导学步骤时间教师活动学生活动创设情境强化目标
自主学习
生成问题
展示交流规范评价
总结归纳提升认识
问题训练提高能力1分钟
5分钟
25分钟
2分钟
12分钟
引课：出示中考链接
阅读学习目标、重难点
依据预习单回顾本章知识点
考点一：画透镜光路图
指导过程：
利用幻灯片展示“透镜对光的作用”
让学生展示如何测凸透镜的焦距。
让学生演示“透镜的三条特殊光线”