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人教2011课标版《本章复习课》集体备课教案优质课下载
2、了解照相机、投影仪、放大镜的成像原理。
3、掌握凸透镜成像的规律。
4、理解近视眼和远视眼的成因及矫正方法。
5、知道物体经过显微镜和望远镜的两组透镜后的最终成像情况。一、课前学生自主完成：
1、透镜的概念：?
2、凸透镜和凹透镜相关名词：主光轴；光心，焦点，焦距。
3、透镜对光的作用：（1）凸透镜对光有会聚作用。
（2）凹透镜对光有发散作用。
意图：让学生课前自我完成在课上不在复习，在做题中检验。
二、新课讲授
本节课主要以检验为主，检验学生自我复习和知识掌握程度。
第一环节：知识点一：会聚和发散的理解
1、先以简单题考察学生复习结果以下图里面的二三图
2、检验孩子们的掌握程度，接着用一个较难的题（如下）考验大家，寻找自己的不足
让孩子们小组讨论得出结果：
设计意图：对于发散和会聚学生们总有理解不到位的，加深学生们对会聚和扩散的理解。
第二环节：知识点二：三条特殊光线（要求会画）：?
1.要求学生自我完成如图的光路图
在做图中总结三线的特点：
（1）过光心的光线经透镜后传播方向不改变。
（2）平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）。
（3）经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴，射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴。
设计意图：加深对三线的理解，检验课前复习成果。
第三环节：三、探究凸透镜的成像规律
观察flash 回忆凸透镜成像的规律