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人教2011课标版《第1节质量》精品教案优质课下载
知道质量的初步概念及其单位。
了解一些常见物体的质量。
3、知道质量是物体不随形状、状态、位置及温度的变化而变化。
4、通过实际操作，掌握天平的使用方法。
过程与方法
通过观察、实验，认识质量是不随物体的形状、状态、空间位置而变化的物理量。
通过实际操作培养学生使用天平的能力。
情感态度与价值观
通过天平使用的技能训练，培养学生严谨的科学态度与协作精神。学 习
目 标知道质量的初步概念及其单位。
2、通过实际操作培养学生使用天平的能力。学习重点质量的单位和用天平来测量质量学习难点天平的使用方法和注意事项教学准备天平及砝码、石块、橡皮泥教学流程教学内容及过程学生活动教师活动举例
比较
寻找共同点
思考
回答
回忆生活中的实际情况
归纳共同的结论
观察阅读教材了解
实验室：托盘天平
天平的结构
天平的使用方法
天平的注意事项
学习天平的使用
试着操作
测量物体的质量，总结天平的使用方法。