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八年级上册（2012年6月第1版）《第3节测量物质的密度》新课标教案优质课下载
会利用物理公式间接地测定某个物理量，进一步巩固密度的概念。
在测量固体和液体密度的过程中，熟悉天平、量筒的使用技能，规范实验操作步骤，培养
严谨的科学态度。
重点难点：
重点：用天平和量筒测液体和固体的密度
难点：从实验原理、仪器使用、步骤安排、数据记录到得出结果对学生进行全面实验能力的
培养
教学过程：
预习链接测试
引入新课：如何鉴别“这个黄色的戒指”是金的还是铜的？如何鉴别银白色的戒指是银的还是白金的？
实验原理
测量仪器
学生探究量筒的使用：学生抢答
观察量筒
用量筒测体积V=________
测液体的密度：
1、设计实验步骤，实验数据填入书上的表格中
实验步骤和数据表格拍照上传
评估交流：
实验过程出现了什么问题？
你是如何处理的？
测固体的密度
设计实验步骤和实验表格
拍照表格上传，老师评价
3、评估交流：