八年级上册（2012年6月第1版）《本章复习课》优质课教案下载

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（二）技能目标：

1、会调节天平，会使用天平测质量。

2、会用量筒、天平测固体和液体的密度。

（三）情感目标： 1、培养学生对物理美的欣赏能力。

二、教学重点：

1、理解密度的概念。

2、测量密度。

3、密度公式的应用。

三、教学难点：

1、体积、面积等的特殊测量。

2、有关密度的计算。

四、教学方法：四步启发分层式目标教学。

五、教具：天平、量筒、烧杯、水等。

六、教学程序：认定目标→巩固基础→分层练习→反馈答疑

七、教学过程：

（一） 认定目标，并分别指出重、难 点。

（二） 提问学生回忆知识网络、复习各知识点。讲解例题并完成知识点练习。 教师投影答案。

考点一：质量的定义及单位

1. 物体所含物质的多少叫做_____,用字母____表示.

2. 质量是物体本身的一种属性,它不随物体的 、

、 、 的改变而改变.

3. 质量的国际单位是_____,符号是_____,常用的单位有：t ,kg ,g ,mg等,换算关系：1 t=_____kg,

4.一个鸡蛋的质量约为 g;一个苹果的质量约为 g;中学生的质量约为 kg;物理课本的质量约为 g。

1. （2016黄冈）下列数据不符合实际的是( )

　　A. 某中学生的质量约45 kg