人教2011课标版《索引》新课标优质课教案设计

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二、新课教学

1、轮答题（每组派一名代表，通过抽签形式选题，并给与赋分，答对得10分，答错不扣分）

（1）液化：物质由气态变为液态的过程

A.初春，冰雪消融

B.盛夏，洒在地上的水变干

C.深秋，草地上的露水

D.严冬，大雪纷飞。

（2）观看视频，明确音色的意义，并能区分乐音的三个特性，音调、响度、音色。

（3）知道长度的各个单位及符号，并能比较大小及进位

Nm、μm、mm、cm、dm、m、km

近视眼的小明看不清____（近或远）处的字，佩戴的近视眼镜对光线起____作用，是___（凸或凹）透镜,下图中的____（A或B），考察学生凸透镜与凹透镜，近视眼与远视眼的区别，告诫学生注意用眼卫生。

考察学生光学相关知识，知道常见的光学原理并能解释生活中的光现象

A.山的倒影

B.日食现象

C.白光分解为各种色光

D.铅笔“弯折”

（6）相同的容器分别装有质量相等的盐水、水、酒精，已知ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精，则甲是____，乙液体是____，丙液体是____ 。要求学生理解密度、质量、体积的关系。知道常见的正比，反比关系

2、情景题（根据生活中的物理场景，回答相应物理原理进行抢答，答对得10分，答错不扣分）

（1）他们骑车走在马路上时，发现路旁的树木纷纷“向后退”-------参照物

（2）一大清早，到了人民公园，细心的红红看到了叶子上的水珠---------液化

（3）接着，他们来到碧池旁，看到了水中的树木和游鱼-------光的反射、光的折射

（4）累了，就在树荫下休息-------光的直线传播

（5）听着小鸟欢快的歌唱，小明能分清是麻雀还是黄鹂--------音色

（6）喝完水，亮亮直接将带水的水瓶扔在了草上，其他小朋友赶紧阻止了他------凸透镜的会聚作用

3、抢答题（根据生活中的物理场景，回答相应物理原理进行抢答，答对得10分，答错扣5分）