八年级下册（2012年10月第1版）《第3节机械效率》精品优质课教案设计

八年级下册（2012年10月第1版）《第3节机械效率》精品教案优质课下载

过程与方法:

1、通过实验,体验了使用机械做功的过程,加深对有用功、额外功、总功的理解,学会分析问题,解决问题地能力。

3.学习根据实验数据分析、归纳简单的科学规律

情感、态度与价值观:

1、在学习过程中培养发现问题、提出问题、解决问题的能力。

2、培养探索自然现象和日常生活中的物理知识的兴趣。

3、密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活的科学态度。

重点:理解机械效率

难点:认识有用功、额外功、总功及计算。

教学方法:讨论,实验探究

教学资源:

学生用实验器材:小桶、沙(10N)、滑轮、细绳、弹簧测力计、铁架台、刻度尺、塑料袋。

教师用实验器材:小桶、沙(10N)、滑轮、细绳、弹簧测力计、铁架台、刻度尺、塑料袋。多媒体动画课件。

教学设计:

教学内容

教学手段方法

教师活动

学生活动

设计说明

引入新课

多媒体图片

提问:通过一动滑轮用60牛的拉力提起重为100牛的重物,使重物提高2米。请填写下表:

提问:对比表中数据,你有何发现?

由学生的回答引入新课。

板书课题:机械效率