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《本章复习课》集体备课教案优质课下载
2、应用功的公式求有用功、总功、额外功
注意:有用功是克服物体移动的阻力所做的功。W有=fs物,f可能是重力,也可能是摩擦力等;s物是物体移动的距离。
【过程】一、提问:机械效率公式,功的公式,引出学习目标
1、分析下图中的滑动组阻力和动力移动的距离关系
方法:从拉物体的绳的力开始向上依次分析(以二人抬物体为例,把每段绳看做一个人)
2、得出F、s、f、s物
二、应用:具体求解中考题目
1、(2016绵阳)如图所示,小丽用三个均重10 N的滑轮组成的滑轮组以1 m/s匀速起吊重470 N的物体,物体上升5 m,不计绳的重力及一切摩擦,绳的拉力F=N;滑轮组的机械效率为 。
2、(2016南宁)如图所示,利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体。已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍,物体被匀速拉动的距离为1 m。当物体质量为2 kg时,滑轮组的机械效率为50%,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦。求:
(1)物体质量为2 kg时,在水平面上受到的滑动摩擦力;
(2)动滑轮的重力;
(3)物体质量为10 kg,以0.1m/s的速度匀速运动时,拉力F的功率。
解(1)由题意知f滑=0.1G, G=mg=2 kg×10 N/kg=20 N ,所以 f滑=0.1×20 N=2 N。
(2)由题意得W总=3Fs ,W有=f滑s=2 N×1 m=2 J,
F=(G动+f滑)/n
η QUOTE =50%
解得G动=2 N。
(3)当m1=10 kg时,
F=(G动+f滑1)=(2 N+0.1 m1g)=(2 N+0.1×10 kg×10 N/kg)=4 N。
P=3Fv=4 N×3×0.1 m/s=1.2 W。
G=10N
f=2N
G 动=1N
G=74N
G 动=2N