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八年级下册（2012年10月第1版）《第3节动能和势能》最新教案优质课下载
与
能力1. 了解能量的初步概念．
2. 知道动能，重力势能和弹性势能的概念过程
与
方法1.通过实验知道什么是动能及影响动能大小的因素．
2.通过实验知道什么是重力势能和弹性势能及影响势能大小的因素．
情感态度与价值观 能用动能、势能大小的因素解释简单的现象重点、难点与关键学习重点：动能和势能概念的建立．
学习难点：动能和势能的大小与哪些因素有关
环节学 案导 案1
预
习
检
测1．一个物体能够 ，我们就说它具有能.
2．物体由于 所具有的能量叫动能：运动物体的 越大， 越大，动能就越大.
3．物体由于被 具有的能叫重力势能，重力势能大小与物体的 和 有关。
认真阅读教材内容，完成练习题
2
问
题
导
学
我们在日常生活中经常提到能，诸如热能、电能、能源开发等等。“能”确是物理学中的一个重要概念，能的概念跟功的概念有密切联系。我们说一个物体能够做功，这个物体就具有能。电流能做功，具有电能；燃料燃烧放热可以做功，有热能。
自然界中，能的形式很多，今天我们学习最常见的能的形式——动能和势能。
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