八年级下册（2012年10月第1版）《第4节机械能及其转化》新课标优质课教案设计

八年级下册（2012年10月第1版）《第4节机械能及其转化》新课标教案优质课下载

1．知道什么是机械能；

2．理解动能和势能的转化，机械能守恒；

3．能的利用。

（二）过程与方法

通过体验和观察，了解机械能的转化，及机械能与其他形式能的转化。

（三）情感·态度·价值观

渗透合理利用能源、保护环境意识的教育。重点

难点教学重点、难点： 理解动能和势能的转化。 教学方法实验、讨论、归纳、对比教具学具多媒体课件、滚摆、单摆、乒乓球、教科书第74页的“罐子”教学过程引入教师活动学生活动设计意图引

入

课

题演示实验

提问：会有什么出人意料的现象发生吗？

将教科书第74页所示的“罐子”沿不太陡的斜面滚下。

提问：开始铁罐在斜面上具有什么能？

向下滚动时具有什么能？

铁罐滚动时橡皮筋有什么变化？具有什么能？观察、思考

思考，回答问题。

用出乎意料的实验现象激发学生的学习兴趣，这个演示实验中包含了三种不同形式的机械能及其转化，与本节教学内容紧密相关，同时复习了上一节课的知识为新课作铺垫。新课讲授教师活动学生活动设计意图机

械

能

的

概

念

提问

请同学们举出生活中同时具有动能和势能的事例。根据图片提问：飞行中的飞机具有什么能？