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八年级下册（2012年10月第1版）《第4节机械能及其转化》优质课教案下载
重点难点：
知道动能和势能的相互转化关系
会分析物体的动能和势能的关系
一、动能和势能的转化
自主预习：
阅读课本第71页、72页，完成下列填空：
1. 能与 能统称为势能， 能与 能统称为机械能，
2．动能和势能的转化：动能和势能之间可以相互 ，动能可以转化为 ，势能也可以转化为 。
3．手持粉笔头高高举起。
问题：
被举高的粉笔具不具有能量？为什么？
具有能量，因为它可以对外界做功
②当粉笔头下落路过某一点时，粉笔头具有什么能量？
（此时既有重力势能，又有动能）
③分析比较在该位置和起始位置，粉笔头的重力势能和动能各有什么变化？
（重力势能减少，动能增加）
小组讨论：
观察滚摆的运动，并思考动能和势能的变化：
实验1：滚摆实验
①释放摆轮时，摆轮在最高点处于 状态，此时摆轮只具有 能，没有 能。摆轮下降时其 降低， 能减少；摆轮旋转着下降；而且越转越快，其 能越来越大。摆轮到最低点时， 最快， 能最大；其 最低， 势能最小。在摆轮下降的过程中，其 能逐渐转化为 能。
②仿照摆轮下降过程的分析，得出摆轮上升过程中，摆轮的动能和势能的变化情况。
实验2：单摆实验
①将摆绳一端挂在黑板上边，使单摆在黑板前，平行于黑板振动，在黑板上记录摆球运动路线中左A、右最高点C和最低点B的位置。
②分析单摆实验：
小球从A摆到B的过程中是 能转化为 能，