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4 理解功率，知道什么是功率，知道功率的物理定义，知道计算功率的公式及功率的单位。

5 会用功率的公式进行简单的计算。

重点:

知道力学中的功的含义；理解力学中做功的两个必要的因素。

难点:

功和功率的计算

教具:

教师：畅言智慧课堂平板,大屏幕触屏电脑。

学生：forclass智慧课堂平板，书写笔，耳机。

主要教学过程:

教学过程设计

教师活动：

一．引入

播放功的知识学习视频，引起学生学习兴趣，勾起对知识记忆。

二．复习第一节功

依日常生活中一些做：“工”和“功”的例子。启发学生区分“工”与“功”，进一步得出做功的两个必要因素。区分物体做功与不做功的不同情况。

1．力学里所说的功包括两个必要的因素：

(1) 作用在物体上的力。 (F)

(2) 物体在力的方向上通过的距离。 (S)

2．举例几个不做功的例子：

（1）物体没有受到力的作用，但因为惯性通过一段路程，也就是没有力做功。如在光滑的水平冰面上，一物体由于惯性做匀速直线运动。没受力。

（2）物体受到力，但没有移动距离，即通过的路程为零。如一人用很大的力推一辆汽车，汽车没移动，推力对物体没有做功。

（3）物体受到力的作用，也移动了距离，但移动的距离不是在力的方向上移动的。如手提一桶水在水平地面上行走，提桶的力没有对桶做力。

3．功的计算，功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。

（1）功的计算式：W=FS