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《本章复习课》新课标教案优质课下载
侧草刀 B.瓶盖起子 C.独轮车 D.铁锹
2、在水平桌面上放一个重300 N的物体，物体与桌面的摩擦力为60 N，如图所示，若不考虑绳的重力和绳的摩擦，使物体以0.1 m/s匀速移动时，水平拉力F及其功率的大小分别为( )
A.20 N 2 W B.30 N 6 W C.60 N 2 W D.20 N 6 W
（第2题） （第3题）
3. 用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相间的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦)，则( )
A.η甲=η乙，W甲=W乙 B.η甲＞η乙，W甲＞W乙C.η甲＜η乙，W甲＜W乙 D.η甲＞η乙，W甲＜W乙
4. 如图所示，杠杆上分别站着大人和小孩(G大人＞G小孩).且在水平位置平衡，杠杆自重不计.如果两人同时以大小相等的速度向支点移动.则杠杆将( )
A.仍能平衡 B.不能平衡，大人那端下沉 C.不能平衡，小孩那端下沉 D.条件不够，无法判断
（第4题） （第5题） (第6题）
5. 如图所示的杠杆质量不计，每小格的长度相等.物体A是边长为0.1 m的正方体.当杠杆右侧挂一个重4 N的物体B时杠杆平衡.此时物体A对水平桌面的压强为300 Pa.下列说法正确的是( )
A.物体A受到地面的支持力为2 NC.物体 B向右移动1小格，物体A受到的拉力增大2.6 N
c..物体A受到的重力为3 N D.物体A向左移动1小格，物体A对桌面的压强为340 Pa
6.小张用如图所示的杠杆把重物从A位置绕O点无摩擦缓慢地提升到B位置.在提升重物的过程中，动力F的方向始终垂直于杠杆，F大小的变化情况是________，该杠杆是________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆.
6、 如图所示，一滑轮下端悬吊一个重50 N的物体，在拉力F的作用下使物体在2 s内上升了2 m，(不计滑轮、绳的重力和摩擦)则拉力F= N，动滑轮上升的速度是v= m/s，拉力F所做的功W= J.
（第7题） （第8题） （第9题）
7、 如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点.请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图. (注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)
8、某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在表中.
1)实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上 拉动弹簧测力计.
(2)第二次实验中，2 s内钩码上升的高度为0.1 m，则它运动的速度为 m/s.
(3)第三次实验中，绳端移动的距离为 m，滑轮组的机械效率为 .
(4)分析比较第一、二两次实验数据，有用功W1有 W2有，滑轮组的机械效率
η1 η2 (两空均选填?°＞?±?°=?±或?°＜?±).由此可知，可采用 的方法来提高滑轮组的机械效率.
9、用如图甲所示的滑轮组提升物体M，已知被提升的物体M重为760 N，卷扬机加在绳子自由端的拉力F将物体M以0.5 m/s的速度匀速提升到10 m的高度，拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示，不计钢丝绳的重、摩擦力大小，求：
(1)滑轮组提升重物所做的有用功是多少？
(2)滑轮组提升重物的机械效率是多少？